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“意外”收获惊喜——《手捧空花盆的孩子》教学片断赏析

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摘要语文课，精彩常常缘于生成，意外总能收获惊喜!我在执教《手捧空花盆的孩子》（北师大版小学语文第三册）一课时，深有体会。孩子们学得很欢，思维很活，课堂上“意外”不断，“精彩”纷呈，实在是让我欢喜让我忧!

作者陈道东

机构地区福建泉州市惠安县海滨小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2012年第10期48-48,共1页

关键词《手捧空花盆的孩子》教学片断赏析语文第三册北师大版语文课课时小学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2012年第10期

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