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梦里江南——江南诗词赏析教学设计

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摘要 充分运用课外阅读这块土壤,让更多的孩子爱上阅读,亲近我们的母语,这已经得到越来越多人的重视。本课便是在这一背景下,以学生积淀的古诗句为抓手,充分让学生吟诵、感悟,从多个角度去感受江南的魅力。从而达到言意共升的目的。
作者 周宇
出处 《小学教学参考(语文版)》 2012年第10期57-57,共1页
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