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学案先学 顺势后教
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摘要
在教学过程中，教师首先要指导学生自主学习，而后根据学生学习的情况有针对性地展开教学。
作者
顾祝霞
机构地区
江苏灌南县新安小学
出处
《小学教学参考（语文版）》
2012年第11期17-17,共1页
关键词
学生自主学习
学案
教学过程
教师
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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被引量：5
小学教学参考（语文版）
2012年 第11期
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