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浅谈写话教学对学生创新思维的培养
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摘要
创新思维的培养在小学语文作文教学中,显得尤为重要,因为每一篇习作都是学生平时的积累、输出和创造。但由于学生是在教师的统一指导下写作的,所以常常会写出千篇一律、缺乏个性的作文。要有效地提高学生写话的质量,我们必须在写话教学中注重培养学生的创新思维。指导学生进行个性化的作文修改就是培养学生创新思维的主要途径之一。
作者
邵红霞
机构地区
上海市嘉定区安亭小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2012年第11期72-72,共1页
关键词
创新思维
写话教学
学生
培养
语文作文教学
作文修改
个性化
小学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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