期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
活跃课堂氛围 提高教学效果
下载PDF
职称材料
导出
摘要
著名的教育心理学家布鲁纳曾经说过这样一句话:“知识乃是一个过程,不是结果,成功的教学是必须唤起学生对学习的动机与兴趣。”兴趣是学生学习的重要动力,影响着学习的积极性和学习的结果。兴趣,是学生最好的老师。在教学过程中,教学的趣味陛与学生的学习兴趣是紧密相连的。
作者
沈晶晶
机构地区
江苏海门市实验小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2012年第12期11-11,共1页
关键词
教学效果
课堂氛围
学习兴趣
教育心理学家
教学过程
学生
布鲁纳
老师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘荔,李玮.
试论学生的心理因素对大学外语教学的影响[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2001,30(S2):319-322.
被引量:1
2
许平.
如何提高小学生学习语文的兴趣[J]
.写作(中),2016,0(2):84-85.
3
周凤梅.
构建具有活力的化学课堂[J]
.河南教育(教师教育)(下),2009(10):29-29.
4
徐意坤,宋巨华.
对当代大学生体育学习动机与兴趣调查以及发展对策研究[J]
.文教资料,2006(28):79-80.
被引量:2
5
郑玲丽.
如何根据教学语言培养学生的学习兴趣[J]
.文理导航,2014(20):94-94.
6
罗雪永,张春燕.
利用动机与兴趣提高学生注意力的探索[J]
.广西教育学院学报,2005(z1):127-127.
7
姚正宏.
多媒体辅助教学在科学课堂中的作用[J]
.祖国(教育版),2013(5):238-239.
8
魏欣.
构建无需"管理"的课堂管理[J]
.华章(初中读写),2007(11).
9
戴海蓉.
浅谈地理课程资源的开发策略[J]
.现代教学,2008(6):62-63.
被引量:1
10
伊慧.
高中英语阅读教学中学生创新思维能力的培养[J]
.中小学英语教学与研究,2013(F09):27-33.
被引量:5
小学教学参考(语文版)
2012年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部