丰富体验 快乐表达——三年级起步作文教学初探

三年级是习作的起步阶段，由于习作要求相比低年级的写话要高得多，很多学生对习作产生畏惧心理，感觉无从下手。因此，激发学生写作兴趣和愿望，引导学生学会作文，是我们要着重研究和解决的问题。