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培养审美情趣 提高学生素养
被引量:
3
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摘要
审美情趣是指人们在认识和接受事物的过程中判断事物美丑的兴趣和爱好。初中学生正处于身心发展的重要阶段,可塑性极大,可通过语文教学培养健康的审美情趣,形成正确的审美观、人生观,从而提高学生的素养。课改后录入语文课本的很多课文文质兼美,为提高学生的素养提供了范本。如何在语文教学中培养审美情趣,以达到提高学生素养的目的呢?
作者
覃良智
机构地区
广西藤县藤州镇二中
出处
《中学教学参考》
2012年第25期17-17,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
学生素养
审美情趣
教学培养
初中语文教材
语文课本
身心发展
初中学生
语文教学
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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中学教学参考
2012年 第25期
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