摘要
近年来,我一直致力于"减轻学生课业负担,实施素质教育研究"的课题研究.2011年12月,我们课题组在我校高一、高二两个年级做了一个关于"减轻学生课业负担"的问卷调查.调查结果显示,高中数学课业负担已成为高中生的主要课业负担.因此,如何减轻高中生过重的数学课业负担是"减负"的关键.为此,我在任教的班级大胆进行教改探索,逐步推行有利于学生全面发展的新举措.现将一些研究成果归纳如下:
出处
《中学教学参考》
2012年第25期78-78,共1页
Reference for Middle School Teaching