如何提高初中英语课堂教师话语有效性

新课程标准倡导学生的全面发展,课堂教学要求体现以学生自主学习为主、教师指导为辅的理念,带来了传统教学模式的变革,这必然对教师的课堂话语（教学语言）提出了更高、更新的要求。一、教师话语的定义及重要性教师话语指教师在课堂教学中向学生传授知识、培养智力能力时所使用的语言,也包括为了顺利完成教学任务而在课堂上组织管理学生时使用的语言,还包括少量的教育性语言。教师话语既是组织和控制课堂教学的工具,又是英语课堂所要教授的目的语的内容。