小学朗读教学的困境及对策分析

朗读是以语言和声音为载体来表达文章的思想内容和真挚情感，是小学语文教学中不可缺少的重要环节，提高．小学语文教学质量，必须要以提高小学语文朗读教学为核心。但是，由于我国长期以来受传统教学体制根深蒂固的影响，当前小学朗读教学在实践中还存在着诸多困境。针对当前小学语文教学存在的问题，一定要从多个层面、多个视角破解小学朗读教学中的瓶颈问题，提高学生的朗读能力，从而实现小学语文教学的总目标。