聚焦课堂:实现小学语文课堂高效的思考

新课程改革实施近十年了，但低效课堂甚至无效课堂依然存在。本文从一些现状谈起，简要分析了课堂低效的根本原因，提出“构建高效课堂”的紧迫性及“洋思模式”的可行性、实效性，倡导教师树立正确理念，以学导教，以学促教，实现课堂教学的高效。