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初中历史教学中激发学生兴趣初探被引量：2

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摘要很多人认为历史是“副”科，平时不注意学习，临考前死记硬背。某些地区在中考科目中把历史排除在外，从而造成部分学生认为历史是可有可无的学科，是可学可不学的学科。认真反思初中历史的困境，认为对历史没有兴趣是问题的症结所在。作为历史教师，一上课就照本宣科，“满堂灌”，这样教学学生会不产生厌烦情绪吗？

作者朱冬菊

机构地区通许县实验中学

出处《新校园（中旬刊）》 2012年第5期50-50,共1页 New Campus

关键词初中历史教学学生兴趣激发死记硬背历史教师厌烦情绪满堂灌学生会

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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新校园（中旬刊）

2012年第5期

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