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小学语文课教学思路的改变浅探

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摘要在小学语文的教学过程中，很多教师过于注重学生生字词掌握的多少，每天留的作业就是这个字写几遍，那个字写几遍，做很多机械性的活动。这种教学模式和教学思路笔者很不认同。笔者认为，目前我们需要的是现代教育方法。那么，教师怎么来进行一些变革和探索呢？

作者王瑜

机构地区汝南幼儿师范学校附属小学

出处《新校园（中旬刊）》 2012年第5期65-65,共1页 New Campus

关键词教学思路小学语文语文课教学过程教学模式教育方法机械性教师

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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新校园（中旬刊）

2012年第5期

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