摘要
导语是一节课的开场白，它常用于一节课的起始。一堂课能否真正吸引学生，能否生动有序地完成教学任务，导语的好坏起着至关重要的作用。良好的教学导语不仅能先声夺人，磁石般地吸引学生的注意力，而且能为学好新课创设良好的教学气氛，使学生对将要学习的内容产生好奇感，激发学生学习的兴趣和求知欲望，开启学生的心扉，使学生竞相前往，主动获取知识，给课堂教学定下成功的基调。新课的引入是教师教学艺术的重要组成部分。好的导语就像是优秀的演奏家拔出的第一个音符，散发出神秘的魅力，吸引着听众渐入佳境；好的导语是教师精心打造的一把金钥匙，放射着独特的光芒。
