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识图读图培养能力,妙用地图活化教学

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摘要 地理图像是地理信息的重要载体,教师应重视利用地理图像,通过阅读、使用地理图像和绘制简易地图,帮助学生掌握观察地理事物的基本方法,逐步发展对地理图像和地理事物的理解、想象、分析等思维能力和解决地理问题的能力。
作者 赵金红
出处 《新校园(中旬刊)》 2012年第5期146-146,共1页 New Campus
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