期刊文献+

以“小说连载法”激发学生写作兴趣

下载PDF
导出
摘要 第五,以后每周的作文课变为交流课,同学之间互相阅读作品。并要以笔名的方式在所阅习作后面留下自己的评论。
机构地区 安丘市石堆学校
出处 《新校园(中旬刊)》 2012年第5期168-168,共1页 New Campus
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部