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中学艺术社团活动与个性化教育
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摘要
根据我国的实际情况来看,要培养学生的创新能力,根本途径就是要抓紧对学生进行个性化教育,培养学生丰富的个性,尤其是对培养综合素质的人才,实施个性化教育是刻不容缓的。中学第二课堂即艺术社团活动是艺术教育的重要组成部分,是实施个性化教育的重要途径,也是培养高素质应用型人才的必经之路。
作者
张文
机构地区
济南汇才中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第5期220-220,共1页
New Campus
关键词
个性化教育
艺术教育
社团活动
中学
高素质应用型人才
创新能力
综合素质
第二课堂
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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新校园(中旬刊)
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