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关于生物教学设计的研究
被引量:
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摘要
素质教育下的初中生物教学,要求培养学生的学习能力、实验能力和自学能力,本文从培养学生学习兴趣和老师的教学手段方面进行论述,以提高学生的学习能力。
作者
朱艳红
机构地区
江苏省淮阴中学
出处
《科技信息》
2012年第26期320-320,共1页
Science & Technology Information
关键词
生物
学习能力
兴趣
分类号
Q-4 [生物学]
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2012年 第26期
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