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日语初级阶段“~なら”教学方法初探——结合高职高专教学特点
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摘要
条件句教学一直是初级阶段日语教学的难点和重点。本文拟以"~なら"为突破口结合高职高专日语教学的特点,在教学方法上进行一些尝试,从而为更好地服务于高职高专的教学打下基础。
作者
张晔
机构地区
上海旅游高等专科学校
出处
《科技信息》
2012年第27期264-264,309,共2页
Science & Technology Information
关键词
“~なら”
高职高专
教学方法
分类号
TP391.2 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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