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日语初级阶段“~なら”教学方法初探——结合高职高专教学特点

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摘要 条件句教学一直是初级阶段日语教学的难点和重点。本文拟以"~なら"为突破口结合高职高专日语教学的特点,在教学方法上进行一些尝试,从而为更好地服务于高职高专的教学打下基础。
作者 张晔
出处 《科技信息》 2012年第27期264-264,309,共2页 Science & Technology Information
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参考文献2

  • 1株式会社スリ一工一ネッ ト ワ一ク.大家的日语2[M]北京:外语教学与研究出版社,200962-63.
  • 2クル一プ·シヤマシイ;徐一平.《日本語文型辞典》中国語訳[M]北京:外语教学与研究出版社,2002516-526.

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