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有效利用现代信息教育技术 优化大学英语课堂结构
被引量:
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摘要
本文分析了利用现代信息教育技术进行大学英语教学的利弊,结合相关理论研究以及大学英语课堂教学的实践经验,提出了有效利用现代信息教育技术,优化大学英语课堂结构的方案。
作者
肖先春
机构地区
江苏农林职业技术学院
出处
《科技信息》
2012年第27期269-269,316,共2页
Science & Technology Information
关键词
现代信息教育技术
大学英语
课堂结构
分类号
N45 [自然科学总论]
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