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珠心算在我国小学数学教学中地位的分析和探究

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摘要 我国的教育制度在注重智力开发的同时,也注重对学生创造能力的发展,使学生在幼年时培养起创造性思维的良好学习习惯。本文通过对培养学生珠心算的探索,分析了珠心算在学生的今后发展中的作用。
作者 王玉
出处 《中国校外教育(上旬)》 2012年第8期5-5,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1张文生.小学珠心算[M]黑龙江儿童出版社,2008.
  • 2陆涛.小学数学课程标准[M]北京:人民出版社,2009.
  • 3沈静.珠心算教学方法[J]珠心算教学,2009.

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