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小学语文阅读新诠释
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摘要
在小学语文教学中,阅读教学占着举足轻重的地位。语文教学的根本目的就是要着重培养学生的阅读、写作能力。阅读教学是学生、老师与课本三者之间相互沟通、相互了解的过程。
作者
张静
机构地区
河北省卢龙县刘田各庄镇大寺小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第8期40-40,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
语文阅读
教学方法
策略研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2012年 第8期
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