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浅谈小学语文口语交际教学
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摘要
提高小学生口语交际能力,是实施素质教育的需要。在口语交际教学中,只要教师善于激发学生的兴趣,创设多种情境,开拓训练渠道,把握各种机会,让学生在众多的言语实践中学习口语交际的基本知识,掌握口语交际的基本技能,那么,小学生的口语交际能力一定会不断提高。
作者
张存理
机构地区
甘肃永登县武胜驿镇中心小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第8期93-93,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学语文
口语交际
课堂教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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