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关注有效注意,提高高职英语课堂效率

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摘要 提高课堂教学效率,是提高职业教育质量的关键。如何变"无效教学"为"有效教学",变痛苦的学习为轻松的学习呢?激发学生的学习兴趣,聚焦学生的有效注意力,这是成功教学的关键。关注学生的有效注意,能让课堂教学充满生机与活力。
作者 强敏
出处 《中国校外教育(中旬)》 2012年第8期84-84,共1页
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参考文献2

二级参考文献4

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共引文献4

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