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分离规律的课堂教学
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摘要
分离规律是遗传规律的基本规律,在掌握其规律的基础上很容易掌握基因的自由组合规律、连锁互换规律及伴性遗传。因此,在分离规律的教学过程中让学生理解掌握非常重要。因此,老师要精讲,学生要多练。
作者
孙玉平
机构地区
周口幼儿师范学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第8期112-112,共1页
关键词
课堂教学
分离规律
等位基因
相对性状
精讲
多练
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(中旬)
2012年 第8期
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