小学低段绘本教学研究

阅读是关系学生发展的重要因素,需要从小抓起,而绘本是小学低段学生首选读物。目前,绘本教学中存在不少误区,教师应该认识绘本自身特点,鼓励学生进行个性化思考,采取多样化的教学方式,注重课堂教学的延伸,使绘本阅读教学效果最大化。