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浅谈历史课中的尝试教育

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摘要 如何增强历史课的活力,提高历史课的实效,尝试教育法这一模式,符合历史教学的要求。尝试教育法既便于教师的教、学生的学,激发了师生双方的积极性,又培养了学生的创新精神和实践能力,促进了非智力因素的开发,自身素质也得到了全面的发展。
作者 罗俊波
出处 《中国校外教育(中旬)》 2012年第8期144-144,共1页
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