期刊文献+

浅谈小班幼儿自我控制能力

下载PDF
导出
摘要 自我控制能力,是自我意识的重要成分,它是个人对自身的心理和行为的主动掌握,是个体自觉地选择目标。在没有外界监督的情况下,适当地控制、调节自己的行为,抑制冲动,抵制诱惑,延迟满足,坚持不懈地保证目标实现的一种综合能力,表现在认知、情感、行为等方面。
作者 陈艳玲
出处 《中国校外教育(中旬)》 2012年第8期183-183,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1王序荪.心理的自我控制与培养[J].心理学探新,1985,10(3):41-43. 被引量:4
  • 2廖丽英.社会学习理论与学前儿童行为的调控[J].学前教育研究,1992,(6).
  • 3杨丽珠.对幼儿自控能力培养的实验研究[M].北京师范大学出版社,1995.
  • 4董奇,周勇,陈红兵.自我控制与智力[M].杭州:浙江人民出版社,1996:13.

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部