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新课程理念下高中语文教学探究 被引量:1

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摘要 要实现将课标理念与教学实际融合统一,高中语文教学应抓好以下几个方面:阅读与体验相结合;积累学习与语文发展相结合;写作教学与个性展示相结合。在此基础上,深研考纲,强化备考。
作者 刘应旭
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2012年第7期14-15,共2页
  • 相关文献

同被引文献1

  • 1李时彦.关注学生的个性化阅读和理解---教学课例与解读[J]高中语文教学研究,2010(16).

引证文献1

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