新课改如何体现学生的主体地位

近年来,全国各地的课程改革,给语文教学带来了可喜的变化。然而,学生在认知过程和能力的形成方面,仍依赖于教师,课堂教学中学生的主体性的体现仍然比较薄弱,与培养创新型人才还不相适应。因此,我们要转变教育观念,最基本的就是以学生为主体,重在加强学生的参与意识,完善其作为教学主体所体现出来的自主性,提倡以＂学生为主体＂的课堂教学结构,提倡＂自主、合作、探究＂的学习方式,追求＂一切为了学生发展＂的教学宗旨。