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搞好小组建设,推进高效课堂

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摘要 小组建设是高效课堂得以实现的重要保证。小组建设的健康进行和高效课堂的顺利实现,必须遵循个体差异、责任明确、问题有效和问题集中四大原则。
作者 张自龙
机构地区 甘肃陇西二中
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2012年第7期37-38,共2页
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