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如何把握青少年性健康教育的度(一) 被引量:7

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摘要 今年 4月 3日 ,中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志主持召开了防治艾滋病性病协调会议 ,这标志我国政府已将预防性病、艾滋病提上了议事日程。改革开放以来 ,我国广大的学校卫生与儿少卫生工作者不断探讨青春期学生性健康教育的方法和途径 ,努力借鉴国外先进的教育方法 ,取得了一定成就 ,性健康教育已被列为对青少年学生开展健康教育不可缺少的组成部分 ;但由于长期以来我国对青少年学生在性教育方面一直采取禁锢和回避的态度 ,认为对青少年谈性问题 ,不利于他们的成长 ,因此 ,如何把握其度已是摆在广大健康教育工作者面前的一大难题。近几年来 ,世界各国都在寻找预防性病艾滋病的有效措施 ,经过比较研究 ,业内人士均认为使用安全套是目前最为有效的预防措施 ,于是国内一些专家也开始呼吁在青少年学生中讲授正确使用安全套的知识 ,但更多的学者认为在我国开展此方面的教育 ,目前时机还不成熟。由于青少年阅历浅 ,又喜欢模仿 ,所以很容易走上性的歧路。近几年来 ,青少年行为不轨、性罪错现象日趋严重 ,我国性教育的滞后不能不说是一个重要因素。因此 ,如何正确地引导青少年顺利地度过青春期 ,使他们健康成长 ,已是当前教育中迫切需要解决的问题。为此 ,本刊自本期起分两期组织有关专家及相关人?
出处 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2000年第4期333-334,共2页 Chinese Journal of School Health
  • 相关文献

参考文献3

  • 1殷大奎.中国艾滋病流行与防治对策[J].中国性病艾滋病防治,1998,4(4):145-147. 被引量:144
  • 2TonyDevine.性解放带来的严重后果.性与健康.第1版.北京:中国人口出版社,1997:109-116
  • 3JohnWilliams.性教育的途径:何者为佳.性与健康.第1版,北京:中国人口出版社,1997:122-131

共引文献143

同被引文献35

引证文献7

二级引证文献16

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