提升课堂教学素养 推动教师专业成长

教师素养是一个动态发展的概念，是“教师在教育教学活动中表现出来的、决定其教育教学效果、对学生身心发展有直接而显著影响的思想和心理品质的总和。随着我国新一轮基础教育改革和中学思想政治课程改革的深入推进，聚焦课堂改革，提升教师素养成为学校教育改革共同关注的核心话题。