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提高思想政治理论课教学效果的着力点 被引量:6

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摘要 提高思想政治理论课教学效果是理论问题也是实践问题。通过对一次省级教学竞赛教师教学效果的分析,可以提炼出提高思想政治理论课教学效果的四个主要着力点:理论观点说准说透,教学内容剪裁得当,教学方法新颖独特,教学语言规范生动。通过对这四个方面的准确把握,教师能够把高校思想政治理论课建设成为学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。
作者 杨林香
出处 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2012年第8期76-80,共5页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金 福建省教育厅重点项目"高校思想政治理论课教学质量调查与评估指标体系建设"(项目批准号:2010A2003)的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献3

  • 1.马克思恩格斯选集,第1卷[M].北京:人民出版社,1995..
  • 2毛泽东选集:第3卷[M].北京:人民出版社,1991.
  • 3列宁全集,第28卷[M].北京:人民出版社,1990.

共引文献37

同被引文献59

引证文献6

二级引证文献19

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