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高校历史专业课程体系模块式设计的理论与实践
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摘要
高校历史专业课程体系是以实现专业培养目标为中心,按照专业知识的内在联系组合而成的知识系统。该体系有着独特的内在结构,因而从教学内容的功能划分和功能定位的角度,科学、合理地对历史专业课程体系进行模块式设计,对于保证教学质量、实现专业培养目标有着重要意义。
作者
展龙
机构地区
河南大学历史文化学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2012年第8期37-40,共4页
China University Teaching
关键词
高校
历史专业
课程体系
模块式设计
分类号
K0-4 [历史地理—历史学]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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