摘要
国内外学者对教育与区域经济的促进作用有普遍共识,但少有以县域教育与当地经济发展关系为研究对象的。本文以天津市五个具有代表性的郊区县为研究对象,对2000~2009年期间五个郊区县教育与经济发展指标建立了回归方程,利用SPSS统计分析软件进行了定量分析,试图发现两个指标间内在联系及发展趋势。
出处
《产业与科技论坛》
2012年第8期48-49,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2008年天津市高等学校人文社会科学研究一般资助项目"地方教育促进区域性经济发展的对策研究"(编号:20082522)研究成果之一