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现代汉语课程教学的思考
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摘要
根据汉语言文学专业的需要设计的现代汉语课程,不符合广告学专业现代汉语教学的需要。本文结合自身教学体会,认为广告学专业的现代汉语教学,应在调整目标定位、重构教学内容、改进教学方法的基础上,与专业结合,提高学生正确运用语言文字的能力。
作者
张攀
机构地区
咸阳师范学院文学与传播学院
出处
《学园》
2012年第17期26-27,共2页
Academy
关键词
广告学
现代汉语
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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