期刊文献+

浅析政治课中学生问题意识的培养

原文传递
导出
摘要 问题意识,是指人们认识活动中,经常意识到的一些难以解决或疑惑的实际问题,并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理又驱使个体积极思维,不断提出问题和解决问题。问题意识体现了个体思维品质的活跃性和创造性,反映了思维的独立性和创造性。我们知道,创新源于思维,而问题是思维的起点和发展动力,在政治课教学中,如果忽视了对学生问题意识的培养,也就失去了创新的基础。因此,在政治课教学中,如何培养、强化学生的问题意识,就是摆在教育工作者面前亟待解决的一个重要课题。
作者 余茂建
出处 《学园》 2012年第17期123-124,共2页 Academy
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部