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用主线串起高效课堂 被引量:3

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摘要 具有清晰的、紧紧围绕教学目标的教学主线,是一节课获得成功的关键因素之一。设计教学主线的目的是使课堂教学自然连贯,层次递进,使课堂双边活动有思维的连续性和逻辑性,从而达成教学目标。
作者 杨秀梅
出处 《中学生物教学》 北大核心 2012年第8期35-37,共3页 Teaching of Middle School Biology
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