摘要
目的实行专项疾病护理教学,以提高带教水平。方法将2009年6月~2011年6月进入我科实习的护生随机分成两组,对照组实行我科常规带教方法,实验组应用专病带教方法,对两组护生的出科考试成绩、带教满意度及带教老师自评满意度进行调查。结果实验组护生的出科考试成绩、满意度、带教老师的自评满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论专病带教在提高护生临床实习带教水平提升带教老师自我满意度方面有重要意义。
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2012年第15期2079-2079,共1页
Journal of Qiqihar Medical University