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读图训练,引导兴趣

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摘要 本文主要谈论了两个大问题,一是中学地理教学中学生学习地理的难题是什么;二是地理学习采取的主要对策之一,即通过读图填图训练,激发学生兴趣,培养学生地理素养。
作者 王雪敏
出处 《新校园(中旬刊)》 2012年第8期81-81,共1页 New Campus
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