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谈高一化学学法指导
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摘要
许多高一学生入学不久,情绪低落。究其原因主要是对高中学习生活不太适应。更有些学生,由于不能及时地从困境中解脱出来,使暂时性的适应性困难演变成长期干扰他们学习活动的心理障碍,导致学业的荒废。另外,高中教师对学生的关注程度和要求的严格程度相比初中有所降低,这说明高一师生之间彼此相互陌生、缺乏了解和沟通,这些也不利于提高教学效率,应该引起教师的注意。
作者
高斌哲
机构地区
汝阳县第一高级中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第8期133-133,共1页
New Campus
关键词
高一化学
学法指导
高一学生
高中教师
情绪低落
学习生活
心理障碍
学习活动
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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