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发挥主体作用 培养创新意识

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摘要 创新是人类社会发展与进步的永恒主题,也是素质教育的必然要求。课堂教育是教育的主渠道,而教师是活动中的组织者、指导者和合作者,应发挥自己的主导作用,努力创设情景来调动学生的主动性、积极性,鼓励学生打破常规,勇于探索,敢于标新立异,促进小学生的创新意识得以挖掘。
作者 丁阿娜
机构地区 泉州市晋光小学
出处 《新校园(上旬刊)》 2012年第8期92-92,共1页 New Campus
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