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高中政治的多元化教学模式探讨
被引量:
1
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摘要
伴随着新课程改革的纵向推进,我国的教育事业迎来了新的发展契机,越来越多的学校开始就教学方法的改革,进行深层次的探究。高中政治教学,作为牢固树立学生人生价值观念的核心课程,如何做好其教学模式的改革,也成为了当下教育发展中所面临的重要问题之一。本案通过对当前高中政治教学的多元化模式进行了探究,并就其教学方法的改善做出了系列的分析综述。
作者
丁光辉
机构地区
贵州省都匀市第三中学
出处
《大观周刊》
2012年第35期278-278,共1页
关键词
高中政治
多元化教学
模式
探讨
分类号
H31 [语言文字—英语]
引文网络
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大观周刊
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