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多媒体技术在高中数学教学中的运用
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摘要
随着教育信息化、现代化、网络化飞速发展,多媒体网络技术进入到了高中的数学课堂教学中。由于高中数学的抽象性、逻辑性较强,学生理解起来有一定的困难,而将多媒体教育技术运用于高中数学教学中,可逐步实现教学内容的呈现方式,充分发挥现代教育技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
作者
周毫彪
机构地区
六盘水市第三中学
出处
《大观周刊》
2012年第35期336-336,共1页
关键词
多媒体
高中数学
优势
运用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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