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怎样使信息技术与数学教学的整合
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摘要
21世纪是信息高速发展的时代,信息技术在教学的应用也在飞速发展。将多媒体信息技术应用于学科教学中,有利于实现教学内容的呈现方武、教学方式、师生互动方式的变革,使教学的表现形式更加形象化、多样化、可视化。信息技术与数学教学相结合,有利于激发兴趣、呈现过程、揭示规律、拓展内容、扩充信息、增加容量、提有效率,使数学教学收到事半功倍的效果。本文从现在面临的现象、问题、诊断、对策几个方面对怎样整合进行了阐述。
作者
郭新华
机构地区
辽宁省鞍山市宝得中学
出处
《神州》
2012年第24期82-82,共1页
关键词
信息技术
数学教学
教学改革
整合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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