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浅谈新课改下初中历史教与学
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摘要
经过几年工作的实践,对于初中历史的教学更加深了一些认识。随着新课改的推进,不少教师大都有这样的顾虑;现在的历史课不知怎么上。讲多了不行,怕被认为不让学生自主,掉进过去刻意分析的窠臼里去;不讲又不行,课堂上无所事事,
作者
桑旺
机构地区
承德县安匠学区中心校
出处
《神州》
2012年第24期125-125,共1页
关键词
初中历史
课改
教与学
学生自主
历史课
教学
教师
课堂
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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神州
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