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浅析中国传统文化对儿童艺术教育创新的意义
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摘要
在21世纪的社会背景下,艺术教育在培养发展创新人才的过程中具有重要作用,因此,要从儿童阶段重视。儿童艺术教育的创新与中国传统文化的底蕴有着千丝万缕的联系,面对新形势下儿童艺术教育出现的问题和弊端,对传统文化进行选择性吸收和扩展,是创新改良儿童艺术教育的新手段和新措施。
作者
王田
李昌菊
机构地区
北京林业大学艺术设计系
出处
《美术向导》
2012年第3期60-61,共2页
Art Guide
关键词
中国传统文化
儿童艺术教育
教育创新
传统艺术
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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