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教育公平理念在我国课堂教学中的应用分析

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摘要 教育的发展始终是一个国家实现长久发展的重要保证。当前的教育体制能否实现教育公平,关系到每位学生、每一个家庭的切身利益。文章主要对教育公平的相关涵义进行分析,对我国教育体制中的教育公平的现状加以探讨,然后针对客观问题提出相应的意见和建议。
作者 任全红
出处 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2012年第8期151-152,共2页 Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
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