期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
河南省地方高校法语专业建设模式思考——以河南师范大学法语专业为例
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
绸缪几年,河南师范大学法语专业终于在2012年2月获得国家教育部批准,接下来如何定位和建设法语专业,成为摆在我们面前的一道问题,在国家发展中原经济区的大环境下,怎样把法语专业办出特色,值得我们好好思考。
作者
董海
机构地区
河南师范大学
出处
《绥化学院学报》
2012年第4期177-179,共3页
Journal of Suihua University
关键词
法语专业
中原经济区
应用型法语
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
4
共引文献
183
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
4
1
王惠德,曹德明.中国法语专业教学研究基础阶段[M].上海:外语教育出版社,2005.
2
戴炜栋.
关于面向21世纪培养复合型高级外语人才发展战略的几个问题[J]
.外语界,1999(4):2-4.
被引量:183
3
高等学校外语专业教学指导委员会.关于外语专业面向21世纪本科教育改革的若干意见[M].上海:外语教育出版社,2000.
4
董海.
法语作为第二外语在教学中的问题和对策[J]
.科教导刊,2011(14):105-105.
被引量:2
二级参考文献
2
1
朱雪林.
关于法语二外教学方法的初步探讨[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),1997,26(S1):165-168.
被引量:22
2
邓泽龙.
比较方法与二外教学[J]
.淮北煤炭师院学报(哲学社会科学版),2002,23(4):111-111.
被引量:5
共引文献
183
1
李柳.
浅议商务英语口语课中交际活动的设计[J]
.广西师范大学学报(哲学社会科学版),2002,38(S2):204-208.
被引量:9
2
洪流.
理工科高校英语专业复合型人才培养模式的思考[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2006,23(5):93-94.
被引量:21
3
安晓灿.
英语专业建设的调研与设计[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2001,2(1):33-35.
被引量:1
4
朱翠娥.
关于高职院校商务日语专业建设与发展的思考[J]
.新闻天地(下半月刊),2010(4):61-63.
被引量:1
5
杨德洪,夏宏钟.
复合型经贸英语人才培养探析——以国际化市场中民营企业人才需求为背景[J]
.四川理工学院学报(社会科学版),2012,27(2):93-97.
被引量:13
6
陈艳容.
校企合作培养外语人才的新模式[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2007(2):51-52.
被引量:5
7
陈琪,云虹.
英语专业复合型人才培养模式探析[J]
.四川理工学院学报(社会科学版),2007,22(S1):143-145.
被引量:1
8
陈娟.
高校复合型英语人才培养模式研究[J]
.山西财经大学学报,2012,34(S4).
被引量:2
9
陈锦阳.
英语视听课影视教学的学习策略培养[J]
.大家,2012(8):52-52.
10
刘丽芳,张丽平.
邯郸涉外工作中英语专业人才现状调查[J]
.统计与管理,2009(2):16-17.
同被引文献
8
1
李观仪.应用语言学与外语教学-李观仪副教授谈赴英考察观感[J].外国语(上海外国语大学学报),2010,18(03):259-261.
2
张日异.交际教学法的课程大纲、教材设计与课堂实践[J].外国语(上海外国语大学学报),2012,20(05):12-14.
3
王南颖,林伯明,金龙格,邢程,秦琼芳.
高职高专应用法语专业“123”人才培养模式的构建[J]
.江苏海洋大学学报(人文社会科学版),2011,9(14):28-30.
被引量:3
4
蒋凯,张军凤.
中国高等教育对外开放的基本特点[J]
.清华大学教育研究,2017,38(6):7-15.
被引量:13
5
应验.
人才环境指标体系及优化路径研究——以海南为例[J]
.经济与社会发展,2017,15(6):78-83.
被引量:5
6
赵可金.
人文交流的新方向[J]
.神州学人,2018,0(5):10-12.
被引量:1
7
冯仲平.
民族复兴之路上的人文交流[J]
.神州学人,2018,0(5):16-17.
被引量:1
8
赵洺.
如何在教育国际化的进程中加强大学生科学理想信念教育——基于中外合作办学视阈下的思想政治教育工作[J]
.智库时代,2018(24):121-121.
被引量:1
引证文献
2
1
蔡璐.
法语教学基础阶段口语特点与教学法研究[J]
.亚太教育,2015,0(10):94-94.
2
李珂.
“一带一路”视域下河南地方本科院校人文交流模式与路径探析[J]
.周口师范学院学报,2019,36(1):145-149.
1
李晓琴.
春雨[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),1995,0(6):45-45.
2
孙志.
村前的小河[J]
.全国优秀作文选(初中),1997(2):40-41.
3
陈巧真.
回忆老师[J]
.启迪与智慧(中),2016,0(6):20-20.
4
吴余珍.
成语运用中的常见别字辨析(十九)[J]
.小学语文教师,2008(4):55-55.
5
康红书.
春天的绸缪(外一篇)[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2001,0(6):11-11.
6
陈世宏,陈玮玮.
未雨先绸缪——谨防“微写作”登陆安徽高考[J]
.学语文,2014(5):41-43.
7
雨人.
未血绸缪[J]
.当代体育(足球),2008(1):14-15.
8
山东一考生.
带着平常心上路[J]
.美文(青春写作),2016,0(9):48-48.
9
尹长生,曹孝礼.
语文教材有纰漏 洞若观火方绸缪[J]
.阅读与鉴赏(教研),2006(1):107-108.
10
王舒起.
谈初三教学:未雪绸缪,整装待发[J]
.宣武教育,2007(10):13-14.
绥化学院学报
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部